Pelatihan Pemrograman Web Dasar Guna Meningkatkan Kompetensi Digital Siswa Di SMK Nur El Falah
DOI:
https://doi.org/10.62712/juribmas.v5i1.1194Keywords:
Digital literacy, student competency, basic web programming, HTML, CSSAbstract
Pengetahuan dalam bidang pemrograman web dasar menjadi salah satu keterampilan dasar di era digital. Namun, masih banyak siswa SMK yang belum memiliki keterampilan dasar dan memiliki keterbatasan dalam pemahaman materi maupun praktik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital melalui pelatihan pemrograman web dasar di SMK Nur El Falah guna meningkatkan kompetensi digital siswa. Diharapkan kegiatan ini menjadi gerbang untuk meningkatkan kompetensi siswa serta mendukung kesiapan mereka menghadapi kebutuhan dunia kerja dan industri. Metode dalam pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan pelaporan. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan konsep dasar website, HTML, CSS dan javascript. Pendekatan yang digunakan yaitu pemaparan materi dan tanya jawab dengan peserta. Hasil evaluasi menunjukan peningkatan yang cukup baik. Terdapat rata – rata peningkatan sekitar 14,71% dengan total rata - rata post test sebesar 67,06% dan total rata – rata pre test sebesar 52,35%. Hasil pre test dan post test menunjukan bahwa adanya peningkatan pemahaman siswa yang cukup signifikan dari materi yang disampaikan.
Downloads
References
Hakim, A. I., Aula, M. N., Eriyanto, M. R., & Ramandha, C. N. (2024). Pelatihan Pemrograman Web Menggunakan HTML Dan CSS Di SMK N 2 Slawi. Jurnal Abdimas Unipem, 2(2), 31–34.
Isnanto, A., Apriana, F., & Sofiati, T. (2025). Peningkatan Literasi Digital Siswa Melalui Pelatihan Dasar Pemrograman Web di SMAN 3 Singingi Hilir. MANDALA BAKTI, Jurnal Pengabdian Kepada Msyarakat, 1(1), 33–42.
Megawan, S., Sri, W., Lestari, & Tanti. (2024). Pelatihan Pemrograman Dasar Menggunakan Bahasa Python Pada Smk Methodist Tanjung Morawa. Reswara : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 49–55. https://doi.org/doi.org/10.46576/rjpkm.v5i1.3648
Noviana, N., Maylova, R. A., Sabila, B. R., Rachmawanto, E. H., Sari, A. C., & Mahmud, W. (2025). Goes To School : Peningkatan Literasi Digital Dan Keterampilan Pemrograman Web Bagi Bagi Siswa Smk. Jupkemas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(1), 21–29.
Nurdiansyah, I., & Utami, R. (2025). Pelatihan Web Development Untuk Membangun Keterampilan Mahasiswa di Era Digital. Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia, 3(1), 48–55.
Serianti, P., Yusian, D. R., & Albar, R. (2024). Peningkatan Literasi Digital Siswa SMA melalui Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Informasi di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pengabdian Masyarakat (INOTEC), 6(1), 45–50.
Sugiharto, S., Supriyanto, & Nugraha, R. I. (2024). Pelatihan Pemrograman Web Front-End dengan Bootstrap bagi Siswa SMK Palapa Semarang. SWARNA, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(10), 611–615. https://doi.org/doi.org/10.55681/swarna.v3i10.1385
Supriyandi, Lingga, C. V., Firtiani, A. I., Tanjung, A. H., & Malau, S. V. (2024). Pelatihan Aplikasi Responsive Web dan Konten Web Dalam Pemrograman Web Multimedia. JURNAL HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT (JURIBMAS), 2(3), 264–268.
Suwitno, Polii, T. H. P. S. F., Fransiska, A., Oentari, P., Hensan, E., Daniawan, B., & Yakub. (2025). Pelatihan Pemrograman Web Dalam Peningkatan Literasi Digital. POTERS: Proceedings of Technology, Engineering and Computers, 1(2), 534–541.
Tama, B. J., Purwoko, H., & Arif, S. M. (2025). Pelatihan Pemrograman Web JavaScript pada Komunitas Belajar Bareng. Kapas : Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat, 4(2), 129–137.
Tohamba, C. P. P., Syahriani, R., Aswita, D., Iva, M. I. N., & Rahayu. (2025). Implementasi Pembelajaran Coding Web Dasar pada Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Program Sawala. JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT BHINNEKA, 4(1), 524–531.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ikhwan, Yuda Pratama Wibawa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
