Pengenalan Nama Ilmiah, Karakteristik, dan Manfaat Tanaman Obat bagi Peserta Didik SD Negeri 2 Dobo

Authors

  • Hediaty La Sitiman PSDKU Universitas Pattimura di Kabupaten Kepulauan Aru
  • Bintang Lony Vera Victory PSDKU Universitas Pattimura di Kabupaten Kepulauan Aru
  • Fridolin Vrosansen Borolla PSDKU Universitas Pattimura di Kabupaten Kepulauan Aru
  • Sumarah Suryaningrum PSDKU Universitas Pattimura di Kabupaten Kepulauan Aru
  • Frans Amus Selfanay PSDKU Universitas Pattimura di Kabupaten Kepulauan Aru
54 Full
Text Views
33 PDF
Downloads

          DOI:

https://doi.org/10.62712/juribmas.v5i2.1221

Keywords:

Nama Ilmiah, Karaktersitik dan Manfaat Tanaman, Tanaman Obat, Peserta Didik SD Negeri 2 Dobo, Maluku

Abstract

Terdapat 19 sekolah dasar yang ada di Ibukota Kabupaten Kepulauan Aru dengan pekarangan yang cukup luas namun sayangnya belum ada satu sekolah yang memiliki kebun tanaman obat. Pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan nama ilmiah tanaman obat, karakteristik, manfaat atau khasiat, dan cara memeliharanya. Metode yang digunakan adalah Sevice Learning yaitu pendekatan pembelajaran yang membuka mahasiswa akan tanggung jawab sosial terhadap masyarakat. Pembelajaran yang tidak menekankan pada aspek akademis saja melainkan mengambil peran dalam pelayanan bagi masyarakat. Materi yang telah dipelajari di dalam Mata Kuliah Konsep Dasar IPA mengenai nama latin dan manfaatnya diaplikasikan melalui kegiatan PKM yang diikuti oleh 30 peserta didik SD Negeri 2 Dobo. Setelah kegiatan PKM dilakukan, kini sekolah memiliki 9 jenis tanaman obat pada lahan yang semula kosong. Sebanyak 30 peserta didik yang mengikuti PKM memperoleh skill berupa kemampuan dasar bercocok tanam. Selain memperkenalkan nama ilmiah, karakteristik, manfaat atau khasiat, peserta juga diberikan pemahaman cara merawat tanaman obat dengan benar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ansar. (2022). Konsep Dasar Metodologi Service Learning. In T. S. Rusli, & dkk, Pengantar Metodologi Pengabdian Masyarakat (pp. 125-137). Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini. https://diglib.uas.ac.id/index.php?p=fstream-pdf&fid=406&bid=7589

Arif, & dkk. (2025). Pemberdayaan Siswa Sekolah Dasar Melalui Program Penanaman Apotek Hidup Dan Manfaat Sebagai Upaya Mewujudkan Sekolah Hijau Dan Sehat. CSJ: Community Service Journal , Vol.1(2), 49-56. https://ejournal.icmandiri.com/index.php/ICM/article/view/217/39

Barokah, V., & dkk. (2025). Pengenalan Apotek Hidup sebagai Edukasi Kesehatan Sejak Dini pada Siswa SD Negeri 01 Gelam. Jejak Digitan Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3302-3311. https://indojurnal.com/index.php/jejakdigital/article/view/847

Dwinata, A., & dkk. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Sekolah Peduli Sehat melalui Penanaman TOGA di Sekolah Dasar. Abidumasy, Vol.4(02), 44-52. https://www.researchgate.net/publication/375291182_PEMBERDAYAAN_MASYARAKAT_SEKOLAH_PEDULI_SEHAT_MELALUI_PENANAMAN_TOGA_DI_SEKOLAH_DASAR

Harani, N. E., & dkk. (2025). Edukasi dan Praktik Penanaman Tanaman Obat di SD Negeri Sumbersari sebagai Langkah Awal Membangun Generasi Sadar Kesehatan dan Lingkungan . MARTABE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Vol.8(5), 1745-1752. https://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/martabe/article/view/20093/11742

Julianti, L., & dkk. (2025). Satu Tanaman, Seribu Manfaat, Edukasi dan Tanam TOGA Tertata untuk Siswa. Pengabdian Masyarakat Tematik Kreasi Harmoni: "Kukuhkan Literasi Tumbuhkan Inovasi" (pp. 38-44). Denpasar: Prosiding Seminar Regional Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Mahasaraswati Denpasar. https://e-proceeding.unmas.ac.id/index.php/Prosemregunmas/article/view/58

Karlina, N., & dkk. (2024). Optimalisasi Pengetahuan dan Praktik Tanaman Obat Keluarga di SDN 1 Pegagan Cirebon. BAKTIMU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol.4(4), 183-198. https://ojs.ummada.ac.id/index.php/bm/article/download/1646/973?__cf_chl_tk=8S6so2Uo3qTJ_P37C1TxG2VdQxk5jLS44WuLAC_DfLI-1781544255-1.0.1.1-jskE97MMQf214Z1iDSwa7gVqNiCmWZ9_meLe_SYMsrE

Parwito, & Caesaria, D. (2026). Pengenalan dan Penanaman Tanaman Obat Keluarga (TOGA) untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Kepedulian Lingkungan Anak SD di Desa Salam Harjo. Jurnal Kukerta (Jurnal Kuliah Kerja Nyata), Vol.1(1), 17-24. http://jurnal.faperta-unras.ac.id/index.php/kukerta/article/view/677

Putri, W. S., & dkk. (2024). Pengenalan dan Pendampingan Pembuatan Taman TOGA (Tanaman Obat Keluarga) di SD Negeri 54 Kota Lubuklinggau. Lembaga Publikasi Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan Karya Ilmiah Linggau, 29-40. https://jurnal.lp3mkil.or.id/index.php/bnl/article/view/628/554

Rohmah, S., & dkk. (2023). Pelatihan “NARTO” (Nanam Bareng Tanaman Obat Keluarga) . Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (DiMas), Vol.6(2), 75-80. https://share.google/uBssUQqXaDGZhgxuQ

Victory, B. L. (2024). Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar. Yogyakarta: Deepublish. https://www.google.co.id/books/edition/Penyelenggaraan_Pendidikan_Inklusif_di_S/brMnEQAAQBAJ?hl=id&gbpv=0

Published

2026-08-28

How to Cite

La Sitiman, H., Victory, B. L. V., Borolla, F. V., Suryaningrum, S., & Selfanay, F. A. (2026). Pengenalan Nama Ilmiah, Karakteristik, dan Manfaat Tanaman Obat bagi Peserta Didik SD Negeri 2 Dobo. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 5(2), 1272–1278. https://doi.org/10.62712/juribmas.v5i2.1221