Webinar Digital: Optimasi AI Sebagai Sahabat Pintar Mahasiswa

Authors

  • Sugeng Wibowo Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin
  • Mutmainnah Institut Teknologi dan Bisnis Pelita Raya
  • Arif Setiadi Institut Teknologi dan Bisnis Pelita Raya
  • Hery Afriyadi Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin
  • Cecilia Institut Teknologi dan Bisnis Pelita Raya

        DOI:

https://doi.org/10.62712/juribmas.v5i1.1263

Keywords:

Artificial Intelligence, Digital Webinar, Student Digital Literacy, Claude, Community Service

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (AI) generatif belum diiringi dengan pemahaman memadai di kalangan mahasiswa mengenai cara memanfaatkannya secara optimal dan etis dalam aktivitas akademik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital mahasiswa terkait pemanfaatan AI sebagai alat bantu belajar melalui kegiatan webinar daring. Metode yang digunakan adalah webinar interaktif dipadukan praktikum langsung menggunakan empat platform AI, yaitu Claude, ChatGPT, NotebookLM, dan Canva AI, yang diselenggarakan melalui Zoom Meeting dengan melibatkan 23 mahasiswa dari beberapa perguruan tinggi di Provinsi Jambi sebagai mitra sasaran. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner deskriptif pasca kegiatan untuk mengukur perubahan pemahaman dan ketertarikan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pemanfaatan AI sebesar 76%, dengan 91% peserta menyatakan Claude sebagai platform yang paling ingin dicoba lebih lanjut dibandingkan tiga platform lainnya. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan kompetensi digital mahasiswa di era pembelajaran berbasis kecerdasan buatan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alviadi, A., Risal, N., Ramadhan, F., Diva, C., Damayanti, F., & Edi, P. (2026). Meningkatkan Kapasitas Ekonomi dan Administrasi Masyarakat Desa. 5(1), 83–93. https://doi.org/https://doi.org/10.62712/juribmas.v5i1.999

Asyura, I. (2025). Edukasi Pemanfaatan AI dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika STKIP Syekh Manshur. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(2), 544–549. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i2.2250

Fitriyanto, M. N., Syarif, A., Suryadini, H., & Mulia, D. S. (2025). Transformasi Digital dalam Dunia Akademik: Pelatihan Edukasi Pemanfaatan AI untuk Penulisan karya tulis Ilmiah Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia, 2(2), 181–184. https://doi.org/10.63004/jpmwpc.v2i2.774

Herawati, N., Ghazali, K., Suryani, U., & Purwanto, B. (2025). Deep Learning untuk Solusi Cerdas: Workshop Penggunaan Aplikasi AI untuk Kehidupan Sehari-Hari (Deep Learning for Smart Solutions: Workshop on Using AI Applications for Everyday Life ). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2). https://doi.org/https://doi.org/10.62951/karyanyata.v2i2.1329

Ibrahim, M. B., Lubis, I. S. L., Nisfiary, R. K., & Mujahid, T. (2025). Optimalisasi Riset Berbasis Artificial Intelligence dalam Meminimalisir Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Jurnal Informatika Dan Teknologi Pendidikan, 5(2), 100–112. https://doi.org/10.59395/jitp.v5i2.127

Marito, W., Riani, N., & Nurohim, M. (2024). Workshop Optimalisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Penyusunan Skripsi Mahasiswa. Jurnal Abdimas UPMI, 3(1), 75–81. https://journal-upmi.com/index.php/abdimas/article/view/46

Nasution, S. D. (2025). Pelatihan Optimalisasi AI Dalam Penerbitan Artikel Pada Jurnal. 03(01), 11–17.

https://doi.org/doi.org/10.70404/orahua.v3i02.625

Purba, P. B. (2025). Optimalisasi Penggunaan AI untuk Penyusunan Karya Tulis Ilmiah secara Efisien. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(2), 2555–2563. https://doi.org/http://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i2.6095

Putri, V. A., Carissa, K., Sotyawardani, A., & Rafael, R. A. (2023). Peran artificial intelligence dalam proses pembelajaran mahasiswa di Universitas Negeri SurabayaNANo ranking found for “Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan.” Proceeding.Unesa.Ac.Id, 12(1), 66–73. https://proceeding.unesa.ac.id/index.php/sniis/article/download/840/318

Ria Maharani, Pit Arzuna, Nurul Annisa Dewantari Nasution, Sulys Setyorini, & Redi Zulpianto. (2025). Pelatihan Penggunaan ChatGPT Sebagai Asisten Pembelajaran Bagi Mahasiswa. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 316–327. https://jurnal.permapendis-sumut.org/index.php/edusociety

Setyawan, A. E., Anyan, A., & Anggera, L. (2024). Upaya meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menulis karya ilmiah berbantuan AI (artificial intelligence). Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa, 7(1), 25–43.

Simarmata, C., Perangin-angin, L. K., & Ginting, M. B. (2026). Claude’s Utilization of Artificial Intelligence Technology to Improve the Effectiveness of Written Opinion Delivery on Bullying Chatrin. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 5(1), 353–364. https://doi.org/https://doi.org/10.55909/jpbs.v5i1.1027

Syah, M. B., Mawarni, S., Aswan, D., Yanti, N. E., & Yusuf, N. (2025). Pelatihan Penggunaan AI sebagai Alat, Kreativitas Tetap Ditangan pada Lingkup Akademik Mahasiswa. Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(02), 333–341. https://doi.org/10.62330/pjpm.v2i02.312

Published

2026-06-24

How to Cite

Sugeng Wibowo, Mutmainnah, Arif Setiadi, Hery Afriyadi, & Cecilia. (2026). Webinar Digital: Optimasi AI Sebagai Sahabat Pintar Mahasiswa. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 5(1), 614–621. https://doi.org/10.62712/juribmas.v5i1.1263

Issue

Section

Articles