Kolaborasi Antara Guru & Orang Tua Dalam Sosialisasi Pencegahan Kenakalan Remaja Di SDN Tinggar 1

Authors

  • Devi Ayu Kurniawati Universitas Bina Bangsa Kota Serang
  • Riska Amelia Universitas Bina Bangsa Kota Serang
  • Nabila Khairinnisa Universitas Bina Bangsa Kota Serang
  • Yulia Agustin Universitas Bina Bangsa Kota Serang
  • Maulana Dzati Malik Universitas Bina Bangsa Kota Serang

DOI:

https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i2.573

Abstract

Kegiatan sosialisasi pencegahan kenakalan remaja dilaksanakan pada 25 Juli 2025 di Aula SDN Tinggar 1, Kecamatan Curug, Kota Serang, yang dihadiri oleh siswa/i kelas 6, wali murid, wali kelas, kepala sekolah, dan tim KKM 09 Universitas Bina Bangsa. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai bentuk-bentuk kenakalan remaja, faktor penyebab, dampak yang ditimbulkan, serta memberikan wawasan kepada orang tua mengenai strategi pengawasan dan pembinaan di rumah. Metode pelaksanaan menggunakan ceramah interaktif dan diskusi partisipatif sehingga materi dapat disampaikan secara jelas dan mendorong partisipasi aktif peserta. Hasil kegiatan menunjukkan siswa mampu mengulang kembali materi yang disampaikan, sedangkan orang tua memperoleh pemahaman baru tentang pengawasan yang seimbang dan komunikasi yang terbuka. Kegiatan ini memperkuat kerja sama antara sekolah, siswa, dan orang tua dalam upaya mencegah perilaku menyimpang sejak dini. Implikasi dari kegiatan ini adalah perlunya pelaksanaan program serupa secara rutin dengan materi yang disesuaikan dengan perkembangan zaman, agar tercipta lingkungan belajar yang aman, kondusif, dan mendukung pembentukan karakter positif anak.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Asbari, M. (2025). Kenakalan Remaja dan Geng Motor sebagai Gejala Sosial-Kultural: Rekomendasi Rehabilitasi Sistemik melalui Integrasi Barak TNI dan Gerakan Pramuka. Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi Dan Bisnis, 2(01), 12–17. https://doi.org/10.70508/ejxk4581

Basrowi, G. M. (n.d.). Peran Pendidikan dalam Perlindungan Anak Terhadap Kekerasan Seksual di Media Sosial pada Lingkungan Sekolah.

Cahyani, S. T., Feisha, S. R., Nugraha, D. A., & Wahyuni, S. (2024). Peran Puspaga Dalam Mencegah Serta Mengatasi Bullying Pada Anak Di Kota Tanjungpinang. Edu Sociata ( Jurnal Pendidikan Sosiologi ), 7(2), 510–522. https://doi.org/10.33627/es.v7i2.2847

Collins, S. P., Storrow, A., Liu, D., Jenkins, C. A., Miller, K. F., Kampe, C., & Butler, J. (2021). No Title 済無No Title No Title No Title. 167–186.

Efendi, D. N., Nurkhalisa, S., Ramadhani, T., & Febrianti, Z. (2024). Strategi Pembentukan Karakter Pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Sosialisasi di SDN 01 dan 03 Kasomalang, Kabupaten Subang. Proceedings:UIN Sunan Gunung Sjati Bandung, 5(2), 1–14.

Eleanora, F. N., Ismail, Z., Lestari, M. P., Zahara, E., Alviansyah, M. A., Simanjuntak, K. D., Harahap, A. F., Nur Taufik, M. R., Putri Atsas, T. M., Manek, M. S., & Daviq, M. (2023). Sosialisasi Kenakalan Remaja : Faktor, Dampak Dan Upaya Pencegahan. Abdi Wina Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 44–48. https://doi.org/10.58300/abdiwina.v3i1.431

Fiftiyansyah, M. D., & Ali, M. (2025). Strategi Wakil Kepala Kesiswaan dalam Menangani Kenakalan Remaja di Era Digital. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 7(2), 256–269. https://doi.org/10.54069/attadrib.v7i2.871

Iqbal, R., & Alam, F. (2025). Strategi Layanan Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Bullying Serta Karakteristik Dari Pelakunya. Unnes.Ac.Id, 14(1), 163–177.

Kunci, K. (2025). Jumara Jurnal Masyarakat Beragama. 1(1), 11–17.

Kurniawati, D. A., Mulyawan, G., & Mahendra, Y. (2024). Upaya pencegahan kekerasan seksual bagi remaja dilingkungan Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Bait Et-Tauhdi Kota Serang. Abdimas Siliwangi, 7(3), 655–667.

LailaTul Qodriyah, Dion Sadoni, & Didik Himmawan. (2022). Peran Ekonomi Kreatif Pada Usaha Rengginang Dalam Menunjang Desa Wisata Di Desa Kedokangabus. Community: Jurnal Hasil Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 18–23. https://doi.org/10.61166/community.v1i1.2

Marauleng, A., Hakim, A., Hasan, S., & M. Hasibuddin, M. H. (2024). Peran Guru Dalam Menginternalisasikan Nilai-Nilai Karakter Pada Siswa. Education and Learning Journal, 5(1), 25. https://doi.org/10.33096/eljour.v5i1.875

Muhammad, D. H., Arifin, M., & Nurhalim. (2023). Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Akhlak Terhadap Perkembangan Teknologi Di SDN Sumberkare II Kabupaten Probolinggo. LECTURES: Journal of Islamic and Education Studies, 2(1), 44–54.

Mulyawan, G., Basrowi, B., Dayurni, P., Maulia, D. A., & Wasid, A. (2024). Upaya Pencegahan Sexual Harrasment Dan Ciber Bullying Pada Remaja Tengah. Prosiding Seminar Umum Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 16–22.

Nurhayati, D., Abdullah, G., & Ginting, R. B. (2024). Peran Kepala Sekolah sebagai Manager dalam Mewujudkan Anti Bullying. Jurnal Inovasi Pembelajaran Di Sekolah, 5(2), 845–859. https://doi.org/10.51874/jips.v5i2.274

Priyono, E. (2025). Character Education Evaluation in Madrasah Aliyah and Policy Proposals For Community-Based Character Education Development. Jurnal Ilmiah Gema Perencana (Media Kreasi Dan Inovasi Perencana Kementrian Agama RI), 3(3), 505–534.

Pulungan, S. H., Nasution, S. M., Harahap, R. K., Nasution, J., Lubis, M. D., Nasution, H. H., Hasibuan, L. H., Tambunan, M. R., & Efendi, R. (2024). Hindari Kenakalan Remaja Dan Pergaulan Bebas. 02(01), 5–7.

Putra, R., & Puadi, A. (2022). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa SDN 03 Pakan Labuh. Indonesian Research Journal On Education, 3(1), 762–767. https://doi.org/10.31004/irje.v3i1.349

Putri Salsyabillah, Puriani, R. A., & Novirson, R. (2025). Kenakalan Remaja Dan Dampak Psikologis. Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha, 7(1), 71–77. https://doi.org/10.23887/jpsu.v7i1.95395

Risdiantoro, R., & Firmansyah, D. (2021). KOLABORASI GURU DAN ORANG TUA DALAM MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA (Studi Kasus Perilaku Menyimpang Siswa di MI Darul Hikam Kota Batu). Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(2), 73–84.

Safri, H. H. (2025). Sosialisasi Faktor Kenakalan Remaja dan Pencegahan Kenakalan Remaja di Kelurahan Poris Plawad Indah Kota Tangerang Banten. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3), 2258–2267.

Salwia, S., Mario, M., Mappe, U. U., Wahda, M. A., & Sunaniah, S. (2024). Sosialisasi Membangun Kesadaran Anti Perundungan di SMP Kartika Makassar. Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(2), 324–329. https://doi.org/10.35580/jhp2m.v3i2.4793

Tahun, N., Lembu, I. J., Santrika, K., Hayon, A. S., Semuel, J., Tamonob, B., Nyong, F., & Satu, I. I. E. N. (2024). Pelayanan Pendidikan dalam Menangani Implikasi Bullying Melalui Sosialisasi Kepada SDN Penikenek , Kecamatan Nagawutung , Kabupaten Lembata Educational Services in Handling the Implications of Bullying Through Socialization to SDN Penikenek , Nagawutung D.

Downloads

Published

2025-09-10

How to Cite

Devi Ayu Kurniawati, Riska Amelia, Nabila Khairinnisa, Yulia Agustin, & Maulana Dzati Malik. (2025). Kolaborasi Antara Guru & Orang Tua Dalam Sosialisasi Pencegahan Kenakalan Remaja Di SDN Tinggar 1. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 4(2), 280–289. https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i2.573

Issue

Vol. 4 No. 2 (2025): Oktober 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Devi Ayu Kurniawati, Riska Amelia, Nabila Khairinnisa, Yulia Agustin, Maulana Dzati Malik

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.