Gerakan Peduli Anti-Bullying Melalui Deteksi Dini Menggunakan Media Literasi Digital Mewujudkan Kesehatan Mental Siswa SD
DOI:
https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i3.857Keywords:
Perundungan, Deteksi, Dini, Kesehatan, MentalAbstract
Perundungan merupakan salah satu masalah umum yang sering terjadi di sekolah dasar dan dapat membahayakan kesehatan mental siswa. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk meningkatkan kesadaran guru dan siswa dalam mengidentifikasi dan menangani kasus perundungan di SDN 9 Mamboro. Kegiatan ini dilaksanakan melalui serangkaian tahap, termasuk perencanaan, sosialisasi antiperundungan di kelas, kuesioner, dan diskusi. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa 65% siswa memerlukan sosialisasi untuk mengidentifikasi perundungan, dan 75% guru membutuhkan kegiatan PkM semacam ini. Setelah program, evaluasi menunjukkan bahwa siswa memiliki pemahaman yang lebih baik tentang perundungan, tindakan yang tepat untuk diambil saat terjadi, dan prosedur pelaporan yang benar. Skor rata-rata mereka baik di semua indikator. Kesimpulannya, kegiatan ini secara efektif membantu siswa dan guru untuk memahami masalah perundungan dengan lebih baik. Kegiatan ini juga menjadi langkah penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan sehat secara mental bagi semua siswa.
Downloads
References
A Synthesis of Adversity Quotient in Student Victims of Bullying. (2023). Pegem Journal of Education and Instruction, 13(3). https://doi.org/10.47750/pegegog.13.03.18
Abregú-Crespo, R., Garriz-Luis, A., Ayora, M., Martín-Martínez, N., Cavone, V., Carrasco, M. Á., Fraguas, D., Martín-Babarro, J., Arango, C., & Díaz-Caneja, C. M. (2024). School bullying in children and adolescents with neurodevelopmental and psychiatric conditions: a systematic review and meta-analysis. The Lancet Child and Adolescent Health, 8(2). https://doi.org/10.1016/S2352-4642(23)00289-4
Andrews, N. C. Z., Cillessen, A. H. N., Craig, W., Dane, A. V., & Volk, A. A. (2023). Bullying and the Abuse of Power. International Journal of Bullying Prevention, 5(3). https://doi.org/10.1007/s42380-023-00170-0
Franzen, M., de Jong, P. J., Veling, W., & aan het Rot, M. (2021). Victims of Bullying: Emotion Recognition and Understanding. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.729835
Hidayati, L. N., & Wahyuni, S. (2023). The impact of bullying on adolescent self-concept. Bali Medical Journal, 12(1). https://doi.org/10.15562/bmj.v12i1.3773
Hikmat, R., Yosep, I., Hernawaty, T., & Mardhiyah, A. (2024). A Scoping Review of Anti-Bullying Interventions: Reducing Traumatic Effect of Bullying Among Adolescents. In Journal of Multidisciplinary Healthcare (Vol. 17). https://doi.org/10.2147/JMDH.S443841
Quach, S., Thaichon, P., Martin, K. D., Weaven, S., & Palmatier, R. W. (2022). Digital technologies: tensions in privacy and data. Journal of the Academy of Marketing Science, 50(6). https://doi.org/10.1007/s11747-022-00845-y
Satria Ahmar, D., Fath Azzajjad, M., & Saleh Ahmar, A. (2023). Adapting to Change: The Effects of Case Study Approaches on Problem-Solving Skills. ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science, 3(2). https://doi.org/10.35877/mathscience2206
Satria Ahmar, D., & Fath, M. (2024). Trend Map: A Bibliometric Exploration of the Utilization of Chemical Education Bulletins in the Digital Age. In Chemistry Education Journal Arfak Chem (Vol. 7, Issue 1). http://jurnal.unipa.ac.id/index.php/accej
Sukmawati, S., Arwansyah, A., Ahmar, D. S., Azzajjad, M. F., & Patmasari, A. (2023). Sosialisasi Pendidikan Karakter Melalui Penanaman Sikap Peduli Lingkungan Siswa di SMP Negeri 3 Sindue Tobata. Panrannuangku Jurnal Pendabdian Masyarakat, 3(2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Dewi Satria Ahmar, Muhammad Fath Azzajjad
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
